Comenius večstransko šolsko partnerstvo
Comenius šolska partnerstva želijo povečati evropsko dimenzijo izobraževanja s pomočjo sodelovanja šol v Evropi. Učencem in učiteljem pomagajo doseči in izboljšati določena znanja in spretnosti, ne samo na področju teme projekta, temveč tudi na področju timskega dela, odnosov med ljudmi, planiranja in izvajanja projektnih aktivnosti ter uporabi informacijsko komunikacijske tehnologije. Sodelovanje v partnerstvu šol iz različnih držav ponuja tudi priložnost komuniciranja v tujem jeziku in izboljša motivacijo za učenje jezikov.
Glavni cilj večstranskih šolskih partnerstev je prispevati k mednarodnemu sodelovanju izobraževalnih organizacij (od vrtca do srednješolske ravni). Projekt je lahko osredotočen na učence ali na šolo. Projekt sestavljajo načrtovane lokalne in mednarodne aktivnosti na določeno temo.
Naslov našega dvoletnega projekta, v katerem sodelujejo še šole iz Portugalske, Turčije, Češke in Finske je ogrožena biotska pestrost Evrope (Endagered Biodiversity of Europe: EBE).
V dveh letih se zvrstijo obiski učencev in učiteljev na šolah iz vseh omenjenih dežel.
Vodja projektnega tima je Urška Repinc.
| Comenius |
Prireditev na Voglu
Vabljeni na božično novoletni koncert na Vogel, 23. 12. 2022 ob 18. 00. Učenci 4. a in b razreda so pripravili zelo zanimiv program. Potekal bo tudi srečelov, izkupiček pa bo namenjen Šolskemu skladu OŠ dr. Janeza Mencingerja Bohinjska Bistrica.
Gondola bo ta večer brezplačna. Pridite, lepo bo!
Alenka Rozman
Namera o prodaji goriva (3.) – december 2022
Da boste bolj zadovoljni s sabo
Ob vadbi boste na splošno uspešnejši na vseh področjih svojega življenja, saj boste bolj odločni in motivirani; posledično boste bolj zadovoljni s sabo, nenazadnje pa tudi s svojim videzom, kajti gibanje se (v kombinaciji z ustrezno prehrano, seveda) prej ko slej začne poznati tudi na telesu. Iz tega sledi večje veselje do urejanja in mode, kar povratno vodi do večjega zadovoljstva s svojim videzom – skratka, dominam pozitivnih učinkov ni konca, zato nikar več ne odlašajte!
Maja Velički
Šolsko tekmovanje Bober
V začetku meseca novembra je na šoli potekalo šolsko računalniško tekmovanje.
Tekmovanje Mladi bober je namenjeno učencem od 6. do 9. razreda osnovne šole, ki jih zanimajo različne teme s področja računalništva oz. informatike. Poudarek ni na programiranju in poznavanju tehničnih podrobnosti, pač pa na širši tematiki in reševanju problemov s tega področja. Učenci tako preko zanimivih in logičnih problemov spoznajo, da računalništvo in s tem računalnik ni le orodje za komuniciranje, brskanje po spletu, naprava za gledanje filmov in poslušanje glasbe …, ampak je veliko več.
Tekmovanje Bobrček pa je namenjeno učencem od 2. do 5. razreda osnovne šole. Tekmovanje je razvedrilne narave, vendar se učenci kljub temu spopadejo z raznoraznimi zanimivimi računalniškimi problemi.
Tekmovanja Mladi bober se je udeležilo 20 učencev naše šole. Najboljši med njimi so osvojili bronasto priznanje:
- razred: Eva Habjan in Nik Koren
7. razred: Lucija Cvetek
8. razred: Tajda Arh, Neža Habjan, Gaber Jurkovič, Andrej Komar, Sara Koren, Lev Krkoč, Gabriel Selan
9. razred: Zala Medja
Tekmovanja Bobrček pa so se udeležili učenci, ki obiskujejo neobvezni izbirni predmet Računalništvo. Bronasto priznanje sta dosegla učenca iz 4. razreda: Helena Rozman in Nace Žnidar.
Vsem tekmovalcem za udeležbo na tekmovanju in osvojeno priznanje iskreno čestitam.
Mentorica: Katarina Dobravec
Naravoslovni dan 9. r – Krajinski park Strunjan
V petek, 9. 12. 2022, smo se z devetošolci podali proti morju. Nič kaj obetavna vremenska napoved se je žal uresničila. Že na poti do Strunjana smo iz avtobusa spoznavali okolico.Kljub deževnemu dnevu smo se sprehodili po Krajinskem parku Strunjan, ki je edino zavarovano območje v Slovenski Istri. Skupaj z vodičkama iz CŠOD smo spoznavali naravno, kulturno in tehnično-etnološko dediščino, spomenike oblikovane narave ter izjemne naravne pojave. Tu se nahajajo najvišje obrežne pečine v flišu, najmanjše delujoče soline v Jadranu in morska laguna Stjuža – edina na slovenski obali. Na koncu smo se sprehodili po trasi nekdanje ozkotirne železnice Porečanke oziroma Istranke in skozi tunel prišli v Portorož.
Polni novih vtisov in mokri smo se odpeljali domov.
Marjeta Dobravec
